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　　OB体育OB体育OB体育OB视讯2016年，大风车依据脑科学研究、儿童发展心理学和建构主义教育理念，结合STEMA教学方式，在0-6岁的儿童中，落实“4S阶段+7C目标”的课程目标。经过多年的课程研发和教学实践，成功打造了大风车BABY创客早教品牌系列课程。课程引入了多元化、专业化的优质课程资源，充分彰显了创客教育的先进性与科学性；通过跨学科的知识学习OB体育，大风车BABY创客早教培养儿童的综合能力及解决问题的能力；课程还注重整合知识碎片，借助科技手段融合多元化的生活场景，让婴幼儿进行充分的社会实践，全面培养幼儿的科技素养、实践能力和创新思维。

　　跨学科整合知识碎片，让多种知识相互支撑OB体育。 帮孩子超越学科概念OB资讯，探究学习与现实世界的紧密联系

　　促进宝宝运动、手部精细动作、认知、语言、情绪情感等方面的发展；提高宝宝对世界的兴趣与探索欲望；

　　主要包括Baby音乐(7-15个月)、音乐之声(16-24)个月、音乐之旅(25-36个月)、音乐创想(37-72个月)四部分课程，

　　课程将音乐融于各年龄阶段的宝宝成长过程，让宝宝感受音乐韵律和乐趣，提升宝宝的团队协作能力、思维能力、探索能力，培养孩子良好的学习性格及探索意识。

　　课程将艺术性、创意性与科学性相融合，从艺术、音乐、生活领域中多个细节入手，通过情景再现的模式，

　　让孩子动手操作、角色扮演，培养幼儿的实践能力，增强好奇心和自信心，锻炼沟通能力、协作力与表达力，让孩子更好的展现自我。

　　课程能够塑造宝宝的团队协作意识；结构化的教学模式，让孩子在精细动作、大运动及操作技巧上得到提升。

　　通过多种游戏活动，能够使宝宝更勇敢、坚强，身体充满耐力与柔韧性；增强宝宝平衡能力与肢体协调、敏捷性，让宝宝身体更健康。

　　以各种创作工具作为实验素材，引导孩子进行创作发明，通过主题探险闯关的课程设置，

　　锻炼孩子解决问题能力、提高创新意识、增强探索欲，培养领导力与团队合作力。

　　有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM教育更专注于实践，是集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育方式。

　　STEAM基于孩子的兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物、鼓励与分享，致力于培养孩子跨学科解决问题能力，团队协作能力和创新能力。

　　大风车教育集团历经23年的发展，采取直营、合作、合作、股权投资等多种经营模式，先后荣膺50项教育大奖，

　　累计创建园校800余家，规模遍及全国300余个城市，培养优秀教师近十万名，为200多万个家庭提供了学前教育服务，